در سال تحصیلی جاری نماز جماعت در 55 هزار و 500 مدرسه اقامه می شود.

وزیر آموزش و پرورش در بیست و چهارمین اجلاس سراسری نماز گفت: در سال تحصیلی جاری نماز جماعت در 55هزار و 500 مدرسه اقامه می شود.

به گزارش ایرنا دکتر علی اصغر فانی روز سه شنبه در این اجلاس که در دانشگاه بین المللی امام خمینی(ره) قزوین در حال برگزاری است، افزود: در سال تحصیلی جاری 19هزار و 500روحانی و 36هزار فرهنگی در مدارس نماز جماعت را اقامه می کنند.
وی به سایر برنامه های وزارت آموزش و پرورش در حوزه نماز اشاره کرد و اظهار داشت: گنجاندن زنگ نماز به مدت 30دقیقه ، اجرای طرح پیوند مسجد و مدرسه و طرح تقلید و مرجع شناسی برای یک میلیون و 800هزار دانش آموز از جمله برنامه هایی است که این وزارتخانه در حوزه ترویج فرهنگ نماز اجرا می کند.
فانی، طرح تجلیل از ائمه جماعات موفق را نیز از دیگر برنامه های این وزارتخانه در حوزه نماز اعلام کرد و ادامه داد:امیدواریم در انتقال تجربیات ائمه جماعات موفق و نهادینه سازی فرهنگ نماز بین دانش آموزان موفق باشیم.

پیام رهبر انقلاب به بیست و چهارمین اجلاس سراسری نماز

سخن امروز من تأکید بر احساس مسئولیت همگانی در خصوص ترویج فریضه ی بزرگ و بی بدیل نماز است.

حضرت آیت الله خامنه ای رهبر معظم انقلاب اسلامی در پیامی به بیست و چهارمین اجلاس سراسری نماز، با تأکید بر ضرورت احساس مسئولیت همگانی در خصوص «ترویج نماز»، همگان، بویژه مسئولان دستگاهها و دارندگان امکانات مادی و معنوی و مدیریتی را به درک عظمت این مسأله و برداشتن گامهای عملی در این راه، فراخواندند. 

به گزارش مرکزاطلاع رسانی وروابط عمومی وزارت آموزش وپرورش به نقل از پایگاه اطلاع رسانی دفتر مقام معظم رهبری، متن کامل پیام رهبر معظم انقلاب اسلامی در بیست و چهارمین اجلاس سراسری نماز از سوی آیت الله عابدینی نماینده ولی فقیه و امام جمعه قزوین قرائت شد به این شرح است:

بسم الله الرحمن الرحیم

خداوند علیم و قدیر را سپاسگزارم که تلاش شما دست اندرکاران محترم این اجلاس مهم و بیش از همه عالم بزرگوار و مجاهد جناب حجة الاسلام آقای قرائتی در بخشهای اساسی و مؤثری به بار نشسته و کارهای مفیدی در ترویج فریضه ی بزرگ و بی بدیل نماز انجام گرفته است.

با این همه، ظرفیت و میدان کار و نیز نیاز و عطش جامعه ی اسلامی برای رسیدن به نقطه مطلوب، بسیار بیش از واقعیتهای کنونی در این باره است. در پیام سال گذشته گوشه ئی از این فضای خالی و تلاش پذیر، نشان داده شده است.

سخن امروز من تأکید بر احساس مسئولیت همگانی است.

توقع و انتظار این جانب آن است که همه بویژه مسئولان دستگاهها و دارندگان امکانات مادی و معنوی و مدیریتی، عظمت این مسأله را به درستی دریابند و گام در راه عمل نهند.

همه بدانند که یکی از مؤثرترین راهها برای کاستن آسیبهای اجتماعی، ترویج نماز است. به این که حتی یک نفر از جوانان و نوجوانان کشور، در نماز سهل انگاری نکند همت گمارید. این یکی از بهترین راهها برای سلامت معنوی و روحی مردم ما و جامعه ما است.

به این که همگان فرا بگیرند و عادت کنند که نماز را با خشوع و حضور قلب به جا آورند، همت گمارید.

اینها همه کارهای ممکنی است که با عزم راسخ و کار مداوم شما دست اندرکاران، محقّق خواهد شد، ان شاءالله.

والسلام علیکم و رحمةالله

    سید علی خامنه ای

    6 بهمن ماه 1394

روزانه به طور ثابت 400 دانش آموز به همراه مربیان و معلمان از غرفه های نمایشگاه بازدید می کنند.

محرم ملایی رئیس اداره قرآن، نماز و عترت استان:  

روزانه برای 200 نفر از دانش آموزان کلاس های آموزشی با موضوع نماز برگزار می گردد.

روزانه به طور ثابت 400 دانش آموز به همراه مربیان و معلمان از غرفه های نمایشگاه بازدید می کنند.

محرم ملایی رئیس اداره قرآن، نماز و عترت اداره کل آموزش و پرورش استان قزوین در بازدید از نمایشگاه اجلاس نماز گفت: هدف از برگزاری نمایشگاه اجلاس سراسری نماز ترویج و توسعه فرهنگ نماز در بین دانش آموزان، کودکان و نوجوانان می باشد که در قالب برنامه های مختلف در زمینه نماز ارائه می شود.

وی افزود: آموزش و پرروش استان قزوین در این نمایشگاه به معرفی برنامه های نماز ازجمله طرح عملی نماز، طرح مبین، طرح جامع نماز،گفتمان دینی، دستاوردهای سایر استان ها درحوزه نماز و ... می پردازد.

ملایی اضافه کرد: اجرایی کردن برنامه های نماز در سطح مدارس و مناطق و آشنایی بیشتر دانش آموزان با نماز و احکام و معارف دینی از مهم ترین دستاوردهای آموزش و پرورش در این نمایشگاه است.

رئیس اداره قرآن، نماز و عترت استان در ادامه بیان کرد: این نمایشگاه در جهت کمک به فرآیند دینی دانش آموزان تشکیل شده و احساس نیاز دانش آموزان در این حوزه حس می شود، همچنین با پخش بروشورها و محتواها و نرم افزارهای موجود با موضوع نماز، در جهت روشنفکری این عزیزان قدم برمیداریم.

وی تصریح کرد: روزانه به طور ثابت 400 دانش آموز به همراه مربیان و معلمان از غرفه های نمایشگاه بازدید می کنند و روزانه برای 200 نفر از دانش آموزان کلاس های آموزشی در طرح های آموزش عملی نماز، گفتمان دینی و جشن شکوفایی برگزار     می گردد.

ملایی در ادامه از ارائه لوح های فشرده های آموزشی رایگان خبر داد و افزود: نمایش آخرین محصولات اقامه نماز و دستاوردهای سایر استان ها و اهداء جوایز به برگزیدگان مسابقات مختلف فرهنگی، هنری از خدمات ارائه شده در این نمایشگاه می باشد

ایشان در پایان تأکید کرد: طراحی یک نمونه نمازخانه مدرسه در محل نمایشگاه و همچنین فروش کتاب های متناسب با کودکان و نوجوانان در غرفه کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان و نیز برگزاری مسابقات نقاشی و خوشنویسی از ابتکارات آموزش و پرورش استان قزوین در نمایشگاه امسال می باشد.

نخستین دوره مسابقات قرآنی فرهنگیان کشور برگزار می شود

به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش پانا، محمد رضا مسیب زاده در چهارمین کار گروه نیروی انسانی و فضا سازی قرآن،عترت و نماز که در قم برگزار شد اظهارداشت: امسال سه شعار و اصل حاکم در برنامه های اداره کل قران و عترت وزارت آموزش و پرورش پیش بینی شده است. 

به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش پانا، محمد رضا مسیب زاده در چهارمین  کار گروه نیروی انسانی و فضا سازی قرآن،عترت و نماز  که در قم برگزار شد اظهارداشت: امسال سه شعار و اصل حاکم در برنامه های اداره کل قران و عترت وزارت آموزش و پرورش پیش بینی شده است.

 وی با بیان اینکه فعالیت های پیش بینی شده اداره کل قران و عترت وزارت آموزش و پرورش می بایست محور اصلی ان مدرسه باشد  گفت: هر برنامه ریزی در  فعالیت های این اداره باید نیم نگاهی نیز به مدارس باشد .

 مدیرکل قرآن،عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش فراگیری برنامه ها در حین اثر پذیری  را از اصول حاکم در برنامه ها دانست و بیان داشت:  برنامه ریزی  ما باید برای 13 میلیون دانش اموز باشد،نه فقط بخش خاصی از آن ها. ضمن اینکه باید برنامه ها اثر بخشی نیزداشته باشد.

وی افزود: مشارکت جویی و مشارکت پذیری اصل دیگر در برنامه ها است و باید از تمام ظرفیت ها در انجام فعالیت ها بهره ببریم و از کارهای سلیقه ای پرهیز کنیم،البته نه اینکه جلوی خلاقیت گرفته شود بلکه بومی سازی در آن نیز مد نظرقرار گیرد.

مسیب زاده با بیان اینکه نیاز به اطلاع رسانی در برنامه های خود داریم تصریح کرد: عدم اطلاع رسانی به موقع  بسیاری از برنامه ها را به حاشیه می برد لذا باید اطلاع رسانی مناسب و تبلیغات صورت بگیرد  و فعالیت ها مستند سازی شود.

وی اجرایی شدن و توسعه عمیق فرهنگ نماز، حفظ موضوعی ایات الهی و طرح امام شناسی  را از نمونه طرح های اداره کل قران و عترت وزارت آموزش و پرورش دانست و بر ضرورت توجه بیش از پیش بر این محورها به خصوص در بحث امام شناسی تاکید و خواستارجمع آوری آرشیوی از کتاب ها در کتابخانه های مدارس در این رابطه شد.

وی در ادامه با اشاره به انتشار نشریه تربیت قرانی عترت و نماز  ابرازداشت:  مجوز نشریه تربیت قرآنی عترت و نماز گرفته شده و انتظار داریم این نشریه در استان ها هدایت و در ان مطالب علمی و موثر گنجانده شود.

مدیرکل قرآن،عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش احیای مراکز دارالقرآن را مدنظر قرار داد و افزود: در حال حاضر 650 مراکز دارالقرآن در کشور وجود دارد  و مجوز 50 مرکز نیز اخذ شده است.

 وی در ادامه از راه اندازی کارگروه ویژه معاونین پرورشی استان ها و برگزاری بیست و چهارمین دوره اجلاس سراسری نماز خبرداد و عنوان کرد:  این 6و 7 بهمن ماه  در قزوین با پیام رهبر انقلاب برگزار می شود که در ان تعدادی از مدیران برگزیده سخنرانی خواهند داشت.

مدیرکل قرآن و عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش، از برگزاری نخستین دوره مسابقات قرآن، عترت و نماز فرهنگیان کشور خبر داد و اظهار داشت: این مسابقات که تاکنون به صورت منطقه ای و در سطح اداره های کل آموزش و پرورش استان ها برگزار شده، برای نخستین بار در سطح وزارتخانه آموزش و پرورش انجام می شود.

وی رشته های این دوره از مسابقات را حفظ، قرائت، روش تدریس احکام و نهج البلاغه عنوان کرد و افزود: این دوره از مسابقات در سه مرحله منطقه ای، استانی و کشوری برگزار خواهد شد

به گفته وی، پس از برگزاری مراحل منطقه ای و استانی حداکثر تا پایان خرداد ماه 95، مرحله کشوری آن نیز شهریورماه سال آینده در استان خراستان رضوی ترتیب می یابد.

پذیرش حوزه های علمیه سراسرکشورسال تحصیلی 96- 95 ویژه برادران

اطـــلاعــیــه
پذیرش حوزه های علمیه سراسرکشورسال تحصیلی 96- 95 ویژه برادران

بایاری خداوند متعال ودرظلِّ توجهات حضرت ولیعصر(عج) مرکزمدیریت حوزه های علمیه از برادران واجد شرایط برای تحصیل در دوره های بلند مدت و سفیران هدایت ثبت نام می نماید.  

شرایط ثبت نام:

1. برخورداری از صلاحیتهای اعتقادی، اخلاقی و اجتماعی

2. اعتقاد و التزام عملی به ولایت فقیه و نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران

3. تابعیت جمهوری اسلامی ایران (کسانی که دارای شناسنامه یا کارت ملی جمهوری اسلامی ایران باشند)

4.برخورداری از سلامت جسمی و روحی

5. دارابودن حداقل تحصیلات جهت دوره‌های آموزشی به شرح زیر:

الف)دوره بلندمدت: پایان دوره راهنمایی قدیم و یا اشتغال به تحصیل در پایه نهم دوره اول متوسطه به شرط قبولی در امتحانات آخر سال.

ب) دوره سفیران هدایت: داشتن دیپلم متوسطه یا اشتغال به تحصیل در سال سوم دبیرستان، به شرط قبولی در امتحانات آخر سال.

     *داوطلبان شاغل به تحصیل، درصورت قبولی در آزمون، لازم است تصویر و اصل مدرک یا گواهی قبولی معدل‌دار(کارنامه) آخرین سال تحصیلی خود را هنگام تشکیل پرونده ارائه دهند.

6. نداشتن منع قانونی نظام وظیفه :

متقاضیان ورود به حوزه های علمیه از نظر نظام وظیفه نباید منع قانونی داشته باشند و شرایط سِنی ذیل حتماً باید جهت ثبت نام در نظر گرفته شود.

همایش «سلام بر حرم»

آموزش و پرورش در پشتیبانی فرهنگی از جبهه مقاومت ثابت قدم استمدیرکل آموزش و پرورش استان در سالن امام علی (ع) در حضور تمامی مدیران نواحی 1 و 2 ارومیه و حضور مسئولان لشگری و کشوری گفت: آموزش و پرورش در پشتیبانی فرهنگی از جبهه مقاومت ثابت قدم است.

«فریدون سیدمصطفوی» صبح امروز در همایش «سلام بر حرم» اظهار داشت: 143 شهید فرهنگی و 777 شهید دانش آموز در استان وجود دارد که این امربیانگر نحوه تعامل، همکاری و همدلی معلمان و دانش آموزان در عرصه های دفاع از انقلاب و جبهه مقاومت اسلامی است.

مدیرکل آموزش و پرورش استان تصریح کرد: همه ما شاهد دفاع مظلومانه مردم سوریه و عراق هستیم و ما نیز باید به نوبه خود در پشتیبانی از جبهه مقاومت اسلامی به وظیفه خود عمل کنیم.

وی با بیان اینکه آموزش و پرورش در پشتیبانی فرهنگی از جبهه مقاومت ثابت قدم است؛ اذعان داشت: مدیران مدارس به عنوان نمایندگان آموزش و پرورش در مدارس، فضای مقاومت اسلامی را ترسیم می کنند که این امر می تواند جلب کمکهای داوطلبانه عموم مردم موثر باشد.

سیدمصطفوی خاطر نشان ساخت: اقدامات به موقع و پشتیبانی از جبهه مقاومت موجب خواهد شد تا شرمنده شهدا نشویم.

سردار «مجید ارجمندی فر» قائم مقام و جانشین قرارگاه حمزه سیدشهدا شمالغرب کشور نیز در این مراسم با بیان خاطرات خود از جبهه مقاومت اسلامی اظهار داشت: امروز رمز بقاء جبهه حق، مقاومت است و ما نباید از پشتیبانی از جبهه حق غافل شویم.

وی با بیان اینکه جنگ امروز، جنگ جهان کفر در مقام اسلام است؛ افزود: ارتش های نیابتی غرب در جهت منافع اسرائیل تلاش می کنند.

سردار ارجمندی فر با بیان اینکه دوام انقلاب به برکت معلمان و عالمان دینی است؛ اذعان داشت: معلم گوهری است که نورش جامعه را متحول می کند.

در ادامه این همایش در همایش استانی «سلام بر حرم» اظهار داشت:مدافعان حرم که امروز در دفاع از مرزهای اعتقادی وخاکی اسلام ناب محمدی(ص) ،عاشورایی میجنکند وگاهی به شهادت می رسند ،حمایت های معنوی از این افراد وظیف ای همگانی است وباید به این امر توجه جدی داشته باشیم .

وی با اشاره نقش تاثیر گذار حضرت زینب وامام سجاد در تداوم قیام و فلسفه عاشورا بیان کرد : امام سجاد (ع) 35 سال پس از واقعه کربلا در قید حیات بودند که تمامی تلاش وی در این مدت شناساندن نهضت عاشورا با اشکال مختلف بود .

سبک زندگی اسلامی ،آسیب پذیری شبکه های ماهواره ای ومجازی ، ولایتمداری وبصیرت افزایی از دیگر مطالب مورد تاکید مدیر آموزش وپرورش ناحیه2 ارومیه بود .

• برای پیشرفت قرآنی فرزندم خانه و زندگی‌ام را فروختم/دیدار با رهبری؛ شیرین‌ترین خاطره حنانه

حنانه خلفی حافظ خردسال قرآن کریم که پدر و مادرش برای پیشرفت قرآنی او خانه و زندگی‌شان را فروختند و به تهران کوچ کردند شیرین خاطره‌اش را دیدار با رهبری می‌داند او که به جای لالایی مادر نوای قرآن را به گوش سپرده آرزو دارد بتواند زحمات والدینش را جبران کند

به گزارش خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا) از استان مرکزی، تربیت فرزندان یکی از رسالت‌هایی است که خانواده‌ بر عهده دارد و این امر به عنوان یکی از حقوق بسیار مهم فرزندان بر والدین در جامعه اسلامی مطرح است، خوشبختانه امروزه والدین به تربیت درست و اسلامی فرزندان رغبت نشان می‌دهند اما گاهی دیده شده که سبک و سیاق رسیدن به نتیجه مطلوب را نمی‌دانند و سختگیری یا سهل‌گیری بیش از حد باعث دلزدگی کودکان نسبت به تربیت‌ اسلامی می‌شود. 
امروز پیرامون ما خانواده‌هایی هستند که تمام توان خود را در راستای تربیت اسلامی فرزندان به کار گرفته‌اند که می‌توانند به عنوان الگو برای دیگر خانواده‌ها محسوب شوند در همین راستا برای آشنایی با یک خانواده قرآنی پای صحبت‌های مصطفی خلفی و همسر وی که در زندگی مشترک خود به تربیت 4 فرزند قرآنی همت گمارده‌اند نشسته‌ایم.
اولین انگیزه‌های تربیت قرآنی
مصطفی خلفی پدر حنانه خلفی حافظ خردسال کل قرآن کریم، کارشناس ادبیات عرب و علوم قرآن و حدیث و بازنشسته آموزش‌وپرورش در شهرستان ازنا از توابع استان لرستان است و درباره اولین انگیزه‌های تربیت قرآنی فرزندانش اینگونه می‌گوید: چون خودم مربی پرورشی بودم و با دانش‌آموزان قرآنی سر و کار داشتم به اتفاق همسرم تصمیم گرفتیم فرزندانمان نیز در این راه قدم بردارند و از این زمان به بعد آنها را به حفظ سوره‌های کوچک تشویق کردیم و آنان نیز با استعدادی که از خود نشان دادند در هر مسابقه‌ای که شرکت می‌کردند موفق شده و رتبه‌های برتر را به دست می‌آوردند.